Строение тела человека. Тема Природа. Урок Строение тела человека. Подойди к большому зеркалу и рассмотри себя. Какие у тебя есть части тела Голова, шея, грудь, живот, руки, ноги это все части человеческого тела. Рис. Части тела человека. Мой Организм 2 Класс Реферат' title='Мой Организм 2 Класс Реферат' />Весь организм тебя слушается и выполняет твои команды. Ты можешь сесть, можешь встать, а можешь и побежать. Мы можем видеть только внешний вид человека. А что же внутри организма человека Организм от лат. Как же нам это понятьУ нас внутри находятся различные органы. Они так и называются внутренние органы. Это сердце, легкие, желудок и т. Каждый из них имеет свою форму и строение, и каждый из них выполняет свою функцию. В теле человека есть орган, который управляет работой всего организма это мозг. Он является очень важным органом, потому что управляет всем, что делает человек. Кроме того мозг контролирует работу всех других органов человека, как днем так и ночью, ведь ночью мы продолжаем дышать, продолжает работать наше сердце. Чтобы защитить мозг от повреждений, природа поместила его в череп, а череп это самые крепкие кости человека. Рис. Мозг человека ИсточникС головным мозгом соединен спинной мозг, он тоже очень важен для работы организма. Рис. Спинной мозг человека. И от головного мозга, и от спинного ко всем клеточкам нашего тела тянутся нервы. Рис. Нервные ткани человека. Нервы похожи на белые ниточки. По толщине они намного тоньше волоса. Нервных волокон в организме очень много, потому что нервы подходят к каждому органу и к каждой клеточке организма человека. Если все нервы соединить в одну длинную ниточку, то она дотянется от Земли до Луны, потом вернется на Землю и еще раз повторит тот же путь. Рис. Общая длина нервной ткани человека. Нервы охраняют человека. Если ты дотронешься до горячего утюга, то нервы моментально передадут в мозг команду отдернуть руку. Это произойдет настолько быстро, что ты не успеешь обжечься. Если же у тебя заболит зуб, то мозг примет решение сказать об этом родителям, и родители отведут тебя к врачу. Мой Организм 2 Класс Реферат' title='Мой Организм 2 Класс Реферат' />Легкие орган дыхания. Мы все можем дышать, благодаря легким. Урок окружающего мира в 3 классе. В чем особенности организма человека Какие есть органы в человеческом организме Как работает наш организм учебник Окружающий мир 2 класс. Мне было интересно узнать, что ответит на него мой ребенок. Планконспект урока по окружающему миру 2 класс по теме Урок по. Головной мозгглавный командный пункт организма. Как человек хранит продукты питания. Кроме того, человек умеет сохранять продукты. Каждый из них важен и полезен нашему организму. Когда ты вдыхаешь, легкие расширяются, когда выдыхаешь сужаются. Это процесс дыхания. Легкие похожи на 2 розовые губки, которые состоят из маленьких пузырьков. Во время вдоха пузырьки наполняются воздухом, частицы кислорода попадают в кровь и разносятся по всему организму, а углекислый газ наоборот, из крови переходит в пузырьки и во время выдоха выходит из организма. Человек дышит примерно 1. Дышать нужно через нос, потому что в носу вдыхаемый воздух очищается и согревается. Рис. Легкие ИсточникЕще один важнейший орган в теле человека это сердце. Мы упомянули о том, что кислород к внутренним органам несет кровь, которая течет по сосудам. Такие сосуды называются артерии, кровь в них ярко красная. А возвращается кровь с углекислым газом уже по другим сосудам венам. И кровь в них темно красная. Сердце и есть тот орган, который заставляет кровь двигаться. Его работу можно сравнить с работой мотора, и движение сердца не останавливается ни на минуту. Есть органы, которые то работают, то отдыхают, а сердце работает всегда. Чтобы услышать свое сердцебиение, положи руку на верхнюю часть груди. Ты услышишь, как стучит сердце. За сутки оно перекачивает около 1. Это очень много, а само сердце весит всего 3. Когда мы отдыхаем, сердце замедляет свой ритм, а когда активно двигаемся, оно ускоряет свою работу. Рис. Сердце ИсточникКогда мы кушаем, задействуются сразу несколько внутренних органов. Сначала пищу нужно тщательно прожевать, чем лучше ты это сделаешь, тем легче организму будет ее переваривать. Правило мудрых гласит каждому глотку  1. Когда пища опускается в желудок, она переваривается с помощью желудочного сока. Разная пища переваривается по разному. Например, яйцо всмятку около 1 часа, черный хлеб и жареный картофель больше 3 часов, жареная свинина 6 часов, сардины в масле 9 часов. Рис. Скорость переваривания различной пищи. Но желудок не умеет переваривать всю пищу, поэтому он проталкивает ее дальше в кишечник. Это длинный извилистый коридор, который тянется почти на 8 метров, но в организме он свернут так, что полностью помещается в животе. В кишечнике пища продолжает перевариваться, и помогает ей в этом печень. Она выделяет особую жидкость желчь, которая способствует перевариванию. Человек не может жить без печени. На то есть несколько причин 1. В печени есть запас веществ, которыми организм пользуется, когда голодает. В печени уничтожаются все микробы, которые попадают в кровь. Печень обезвреживает яды и вредные отходы. Если человек потеряет много крови, то печень из своих запасов отдаст пол литра. Если вокруг тебя холодный воздух, то печень станет внутренней печкой твоему организму. Ведь слово печень происходит от слова печь. Весит печень около 2 кг. Когда пища в кишечнике переварится, питательные вещества через стенки кишечника попадают в кровь, а она разносит их по всему организму. Вот так питается наш организм. Люди научились делать сложные приспособления, запускать ракеты в космос, узнали много нового об окружающей природе, но самым загадочным для человека по прежнему остается он сам. Существует специальная наука, изучающая строение тела человека анатомия. Работу организма изучает другая наука физиология. Если тебя привлекают эти науки, то ты можешь читать книги по этой теме и стараться найти ответы на свои вопросы. Список рекомендованной литературы. Плешаков А. А. Мир вокруг нас учеб. Окружающий мир. Окружающий мир. Мир вокруг нас. 6 9. Открой анатомический атлас и найди все внутренние органы, которые мы выучили на уроке. Покажи на себе все части тела, которые ты знаешь, и назови их. Классный час на тему. Разделы Классное руководство. Программа Для Изменения Тональности Музыки Онлайн. Среди важнейших социальных задач, которые сегодня стоят перед образованием. Одним из условий обеспечения качества образовательного процесса является. Здоровье это весьма сложный, системный, многомерный процесс, имеющий свою. Поэтому на передний план выходит профилактика физического. Оптимальной моделью образовательного учреждения можно признать такую, в. Для достижения этой цели. Основным приоритетом школы, как главное условие построения будущего нашей. На классных часах, уроках я уделяю большое внимание теме Здоровье. Цель подвести детей к определению здоровье. Задачи здоровье и его отличия от болезни вырабатывать стремление всегда. Оборудование Плакат девиз Я здоровье сберегу, Сам себе я помогуПословицы и поговорки о здоровье. Кроссворд. Карточки для самостоятельной работы. Ход урока. 1. Организационныймомент. Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь, скажите самому себе я люблю. Тихо сели. 2. Вступительная беседа. Сообщение темы классного часа. Ребята Сегодня мы будем говорить о самом дорогом богатстве человека. Наше государство проявляет постоянную заботу о здоровье граждан. Родители и учителя заботятся о том, чтобы. Но, несмотря на все усилия, вы иногда болеете. Беречь сво здоровье должен каждый человек. Наш девиз Я здоровье сберегу,Сам себе я помогу Основная часть. Как вы чувствуете себя, когда вы здоровыХорошее настроение хочется много играть, бегать хочется читать, писать. Как вы чувствуете себя, когда болеете Как вы думаете Кто может объяснить это. На доске Хвороба болезнь. Как должны поступать больные люди, чтобы не заражать другихВызвать врача на дом. Лежать дома и лечиться до полного выздоровления. По каким признакам мы определяем больного человекаОт умения вести здоровый. От умения помочь себе и другим. Когда человек веслый, радостный, бодрый. Когда человек хорошо ест. Делать по утрам зарядку. Есть полезную пищу. Укреплять. иммунную систему. Много двигаться. Мыто много раз в день руки. Чистить два раза. Когда человек болеет, у него болят. Назовите ихСердце, лгкие, мозг, глаза, уши, печень, почки. Физкультминутка. Буратино потянулся, раз нагнулся, два нагнулся,Руки в сторону развл Ключик видно не нашл. Чтобы ключик нам достать Надо на носочки встать. Закрепление полученных знаний. Работа с пословицами и поговорками. РебятаЗдоровье всегда волновало всех людей. Свой опыт, о том, как сберечь. Здоровье не купишь. Береги платье снову, а здоровье смолоду. Здоровье всего дороже, здоровье дороже богатства. Труд здоровье, лень болезнь. Кроссворд. Оля смотрит на кота,На картинки, сказки. А для этого нужны. Нашей Оле Правильно, это. Игра Съедобное несъедобное. Цель выяснить, какие действия человека относятся к ЗОЖ. Описание упражнения учитель произносит какое либо действие. В. зависимости от того, как оно влияет на наше здоровье, дети выполняют условные. Инструкция Ребята я буду произносить какое либо действие. Ваша задача, в. зависимости от того, как оно влияет на наше здоровье, хлопать в ладоши если. Съедобное. несъедобное. Примеры фраз Надо трудиться. Соблюдать чистоту. Закаляться. Делать зарядку. Весело жить. Смеяться. Заниматься спортом. Гулять побольше. Слушать родителей. Одеваться по погоде. Мыть руки. Лениться. Мало двигаться. Ходить зимой без шапки. Грустить. Простужаться Унывать. Ссориться с друзьями. Есть много сладкого. Подведение итогов вы хорошо справились с заданием. Теперь я вижу, что вы. А для того, чтобы сохранить свое здоровье необходимо вести. Итог и ДЗ. Почему здоровье самый ценный дар человеку Теперь, когда мы знаем смысл народных мудростей, давайте подведем итог что. Здоровье и, какого человека можно назвать здоровым. На доске Здоровье это состояние полного физического, психического и социального. Здоровый человек это человек не только со здоровым телом, но и человек, у. Почему плохо болеть Кто будет помогать вам в сохранении здоровья На следующем классном часе мы продолжим разговор о сохранении здоровья. ДЗ карточки для самостоятельной работы дома Фамилия. Популярное пособие для родителей и педагогов. Укрепление организма. Зайцев Г. К., Зайцев А.